中杉学校科技团 北京中杉学校都有哪些课程对学生进行培养?

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北京中杉学校都有哪些课程对学生进行培养?

北京中杉学校为学生提供K-12年级的国际教育,将国家课程与国际课程互相结合对学生进行培养,比如:
1、大德育课程:实行学长制,习惯涵养课程落实,升旗仪式每周坚持举行,德育主题教育。主要有公益活动、走进社会、仪式系列、团队建设、中杉节日系列;
2、大语文课程:学校让学生每周进行演讲活动,主要有国学、阅读、识字、写作、演讲;
3、大英语课程:每天浸泡在多个时段的精彩英语时光,每学期一次全员展示。主要活动有:自然拼读、新概念、英文绘本、英文原著趣配音、雅思英语、海外游学、英文戏剧、英文演讲、英文校刊、英语节;
4、大数学课程:扎实的训练、快乐的探索;每个学生学有用的数学;不同的学生学不同的数学
主要的课程有:数学基础、数学思维、计算思维、益智数学游戏、数学节;
5、大艺术课程:素描色彩 民间艺术 儿童画 国画 陶艺 书法 海报设计 3D设计 工业设计 墙绘 合唱 管乐 行进管乐 舞蹈 旗舞;
6、大体育课程:运动也是中杉学校的一大主抓项目,学生需要每天阳光运动一个半小时;每个学生会一门专业运动技能; 每个学生都会游泳、会滑冰,主要有:棒球、篮球、武术、游泳、橄榄球、跆拳道、滑冰等项目;
7、大科技课程:航空、航海、航天、车辆、人工智能、DI、3D设计、榫卯结构、实物拆装、手工制作、无人机、电子制作;
8、大理工课程:基础 实验 先修;
9、大人文课程:专题学习 项目制研学 中杉演说家;
10、大舞台课程:体育节、阅兵式、游泳比赛、国学展示会、英语展示会、校内音乐会(夏季、新年)、科技节……
11、大游学课程:每周五走进博物馆、美术馆、科技馆、知名企业、名胜古迹……国内、国际游学。每个学生都可以走遍北京走向世界,包括:北京 全国 国外。

北京华德中杉学校怎么样

北京中杉学校是一所面向全市招生,拥有正式学籍的学前、小学、初中的九年一贯全日制双语国际化高品质全寄宿制的学校。招收学前、小学一至六年级的学生。学生小学毕业将直升北师大附中京西学校。毕业后,也可考取全市所有中学。

  • 网友评价:我客观地评价这所学校,应该是学校老师很负责任,安排的课程非常丰富,体育课形式多样,学校有游泳馆,篮球馆,体育课按学生兴趣分班,分为游泳队,篮球队,棒球队,橄榄树队,武术队,跆拳道队,社团有合唱团,管乐团,舞蹈团。孩子们非常充实。唯一让我觉得遗憾的时,学校是封闭式管理,每周五接,周日晚上送,平常在家很想孩子,孩子也想我们。其他都很好。来源:知乎(链接:

北京中杉国际学校学费多少

北京中杉国际学校学费为学前每学年学费78800元;小学学费78800元;初中学费99800元;高中学费119800元。

中杉学校有一支极富教育梦想的高素质教育团队。领头人董事长、校长王翠娟是北京教育界极富影响力的教育名家;管理团队皆来自公办名校,经验丰厚,实干笃行;教师团队结构科学合理,敢于创新,乐于奉献。

既有全国知名的特级教师,又有市级骨干、区级学科带头人,更有朝气蓬勃,富有爱心的年轻教师……有着共同梦想的中杉人走到一起,凝成了充满勃勃生机的发展团队。

国际高中和普通高中的不同:

1、师资结构不同。因为国际高中的课程复杂种类多,涵盖了多种多样的中外课程,既有国内的数、理、化等基础学科,也会涉及到国外的一些预备课程,如历史、人文、经济等内容。与此同时,对任课教师就会有更高的要求。

2、升学计划不同。在普通高中中,“一考定终生”的升学模式,还是较为普遍。考一个好分数就读国内较好的大学就是普通高中的培养目标。但在国际高中,学生们的选择基本上是毕业后出国留学。

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中杉学校初中升学情况怎么样?

初中升高中升学通道:第一通道是参加统一中考,升入国内理想学校;第二通道是升入中杉国际高中;第三通道是与美、英、加、澳高中签署合作协议,在高中阶段直接留学。

中杉学校的体育专业都有哪些课程?

中杉学校体育专业的课程有橄榄球、棒球、篮球、跆拳道、武术、艺术体操、游泳。

中杉学校初中部的国际班怎么样?

中杉学校初中部国际班的教学质量很好,初一第一学期在加拿大公办中学学习,深度体验北美中学学习方法,提高英语学习能力。期间学校派国内资深中学教师每天讲授2小时国内课程(中考科目),利用休息日参观访问,深度了解北美文化,为将来成为国际人才打下坚实的基础,初中毕业颁发中国,加拿大两国毕业证书。

中杉学校的住宿环境如何?

中杉学校的住宿环境如下:宿舍四人一间,每天洗澡,有新风系统,有空调。每日三餐三点:每餐自助餐保证6菜,2汤,2主食。每周一次西餐及西餐礼仪体验。

北京中杉学校高中毕业后可以升入哪些国家的大学?

从中山学校国际高中毕业后保证可以上英国、加拿大、美国、澳大利亚等国大学。

北京中杉学校有升学指导服务吗?

中杉学校设置了为期三年的升学指导和生涯规划课程,带领学生们从认识自我开始,逐步挖掘自我价值,了解大学,把握社会发展趋势,设置目标,学会取舍抉择,最终通过自己的努力一步步接近梦想。

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