关于海嘉国际双语学校国际高中的招生情况

  位于北京顺义的海嘉国际双语学校招生涉及幼儿园至高中,其中国际高中阶段的招生情况很受家长和学生的关注。为此,就在这里将该校国际高中的招生信息进行简单的介绍!

  一、海嘉高中课程安排

  据了解,海嘉国际高中在课程的安排上主要有两种,一种是为9-10年级学生而设的IGCSE课程,另一种是为11-12年级学生而设的IBDP课程。这两种课程都是在国际上有很高认可度的,将来毕业在申请国外大学的时候也会有一定的优势。

  二、海嘉高中收费标准

  缴纳费用是申请国际学校必不可少的一项环节,海嘉国际高中的收费项目还是比较多的。

  首先是申请费,学校规定的是2000元,这项费用是不会退还的;其次是学费,不同的年级,所规定的学费也是不一样的,9-10年级的学费大致是24.2万元/年,11-12年级的学费大致是26.4万元/年。最后是住宿费9-10年级住四人间,费用是7.5万元/年,11-12年级住二人间,费用是9万元/年。

  注:以上三类是主要的收费项目,还有其他收费项的!

  三、海嘉高中申请流程

  第1步:预约参观

  学校会有安排校园开放日活动,家长和学生可以在活动当天到校进行实地考察,了解学校的相关情况。

  第2步:申请报名

  申请海嘉国际高中,需要在网上进行在线报名,然后到校提交所需材料并缴纳申请费。

  第3步:面试与通知

  报名申请通过的学生,学校会安排其参加面试,等到面试结束后,学生就可以耐心等待学校的通知。

  第4步:付款与入学

  收到海嘉国际高中录取通知的学生,需要在规定时间内将各项费用缴纳完毕,而且学生在入学前还需要准备好体检表,最后就可以在开学的时候到校办理入学了。

  以上是对海嘉国际双语学校国际高中招生情况的介绍,如需获取更为信息,可以查看海嘉国际双语学校招生简章进行了解!

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海嘉国际双语学校采用什么样的课程体系?

在海嘉,幼儿园部的课程体系为海嘉幼儿园校本课程、小学部的课程体系为美国标准课程(US-based Standards Curriculum)和中国国家标准课程、初中部的课程体系为国际中学文凭课程(MYP)、高中部的课程体系为剑桥国际证书课程(IGCSE)和世界文凭组织课程(IBDP)。

海嘉国际双语学校学生的国籍分配是怎样的?

海嘉学生主要来自20多个不同的国家和地区:中国、美国、加拿大、墨西哥、印度、韩国、日本、巴西、乌克兰、澳大利亚、意大利、马其顿、马来西亚、 西班牙、德国、英国、新西兰、新加坡、哥伦比亚、挪威、荷兰、丹麦、巴基斯坦、菲律宾、中国香港和中国台湾等。

对于高中毕业生,海嘉国际双语学校是否有升学指导教师?

高中部的IBDP老师和升学指导顾问会在学生申请大学阶段,提供引导和支持;升学指导顾问会邀请国外大学的招生官来校进行讲座,借此机会,学生可以更好地了解国外大学的情况。

学生在海嘉国际双语学校可以选择哪些课外课呢?

幼儿园部:陶艺、神奇科学堂、迷你网球、打击乐、绘本与黏土、奥尔夫音乐、戏剧、体操、纸艺、科学实验初级、幼儿芭蕾、厨艺、创意绘画、足球、乐高、足球等30多门。小学部:海嘉欢乐合唱团、海嘉亮点合唱团、高尔夫、神奇科学堂、纸艺、创意拼豆、游泳、网球、国际象棋、英文学习班、楷书、国学、我的世界、读者剧场、陶艺、古筝、马术、魔术、思维导图风暴、小作者训练营等60多门。中学部:戏剧、电声合奏、摇滚实验室乐队、九命乐队、爵士乐队、高阶乐队、游泳、网球、排球、篮球、机器人竞赛入门、国际象棋、设计与编程课程等20多门。

家长可以通过哪些方式与海嘉国际双语学校进行沟通?

家长可以通过多种方式与学校保持密切沟通和联系,如家校联合会、早茶会、家校交流会、家长教师见面会、微信群及邮件、家长工作坊、家校联系平台等。

申请海嘉国际双语学校需要经历怎样的流程?

网上申请——提交申请材料——缴纳申请费——入学测试——通知结果——支付学费——提交体检报告

海嘉国际双语学校的测试/面试方式有哪些?

申请幼儿园的学生,须参加面试以便老师观察孩子的均衡能力和发展程度;申请学前班及以上的学生,须参加英文及中文两方面测试,测试内容及形式根据年级不同有所差异。

学年中,海嘉国际双语学校是否随时接收新生插班?

如学生所申请年级仍有空位,各学部插班截止日期如下:幼儿园部和小学部:第一学期10月底和第二学期2月底之前可以接受新生插班。中学部:第一学期9月底和第二学期2月底之前可以接受新生插班。

就读海嘉国际双语学校有学籍吗?

在海嘉,一年级至九年级的学生可以保留学籍,高中阶段和所有国际学校一样以国际文凭作为学籍申请国外的大学。学籍是否可以转入海嘉须参照学生入学当年的学籍政策。

在分班上,海嘉国际双语学校是如何做的?

海嘉实行每个学年班级重组分班制,这有利于孩子学习能力及良好性格的培养。学校会综合各种因素进行合理分班,包括语言能力(中、英文)、性别、性格和国籍等因素。

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